62 strony, 32 pozycje w bibliografii
Wstęp 2
Rozdział I. Rozwój psychoruchowy dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 4
1. Wiek przedszkolny w literaturze psychologicznej i pedagogicznej 4
2. Rozwój fizyczny dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 7
3. Edukacja zdrowotna i aktywność ruchowa w przedszkolu i klasach I –III 12
4. Sport i zabawa dzieci w teorii pedagogicznej 17
Rozdział II. Metodologia badania 28
1. Przedmiot badań 28
2. Cel i problemy badawcze 30
3. Metody i techniki badawcze 33
Rozdział III. Wpływ sportu na rozwój dzieci w analizowanej grupie wiekowej 42
1. Charakterystyka terenu badań i próby badawczej 42
2. Prezentacja wyników ankiety przeprowadzonej wśród rodziców 44
3. Prezentacja wyników obserwacji własnej 54
4. Wnioski 56
Zakończenie 59
Bibliografia 60
Spis tabel i rysunków 61
